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Viens, je t'explique

CEB de français : des conseils pour réussir !

Viens, je t'explique

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Par Agnès Adams via

Ça vous dit de lire une petite histoire tout en révisant votre CEB ? Vous vous rappelez, une histoire peut être informative, on veut vous apprendre ou vous rappeler des choses réelles, des informations. Ou fictionnelle, elle est totalement inventée. Pour cette révision, on va analyser les savoirs langagiers et tenter de comprendre le texte pour réussir à répondre aux questions demandées. 

Le récit fictionnel

Ici on a à faire à un récit fictionnel c'est-à-dire une histoire qui n'existe pas, qui est inventée.

C'est l'histoire d'une vieille dame aigrie qui vit dans une bouteille.

Elle en a bien marre et rêve d'habiter chaque fois dans une maison plus grande, voire même dans un palais.

Une fée qui passait par là entend ses souhaits et les réalise. 

Mais la vieille dame n'est jamais contente et ne dit jamais merci à la bonne fée qui lui apporte de nouveaux toits.

Ce manque de reconnaissance et cette impolitesse choquent la fée et la vieille dame est condamnée à retourner dans sa bouteille. 

Mais la vieille dame n'est jamais contente et ne dit jamais merci à la bonne fée qui lui apporte de nouveaux toits.

Ce manque de reconnaissance et cette impolitesse choquent la fée et la vieille dame est condamnée à retourner dans sa bouteille. 

Les savoirs langagiers

© Viens, je t'explique/RTBF

Dans cette révision on s'attarde d'abord sur les savoirs langagiers c'est-à-dire tout ce qui concerne la grammaire, l'orthographe, le vocabulaire et la conjugaison. Pas d'inquiétude, la partie du texte sur laquelle vous devrez travailler sera isolée et recopiée dans un encadré. Les consignes seront en gras, vous devrez les lire attentivement et y répondre. Il peut y en avoir plusieurs, chacune est importante !

Les élèves pourront aussi être amenés à trouver des synonymes par exemple parmi des propositions. Pour s'aider si besoin, ils auront accès à leur dictionnaire. Un autre exercice pourrait consister à retrouver des noms, pronoms, verbes, adjectifs ou adverbes. Par exemple, le pronom personnel "elle" pourrait être utilisé pour remplacer "la vieille dame". Le mot "naturellement" fait partie lui des adverbes, il faudra le reconnaître.

L'intention de l'auteur

On pourra également vous demander de trouver des informations concernant la fabrication de l'histoire :

  • qui est l'auteur ?
  • quel est le titre ?
  • quelle est la maison d'édition ?

Toutes ces informations peuvent se trouver soit au début soit à la fin du récit.

Dans certains CEB on vous interrogera sur l'intention de l'auteur. Il faudra réfléchir un peu. L'auteur a voulu m'informer de quelque chose ? Dans ce récit, pas vraiment. A-t-il voulu m'expliquer ou me convaincre ? On peut déduire de cette histoire qu'être reconnaissant et dire merci sont deux choses essentielles dans les rapports humains. Si la vieille dame avait remercié la fée elle aurait sans doute pu continuer à vivre dans son château. Le but de l'histoire peut être aussi tout simplement de nous donner du plaisir : le plaisir de s'évader, d'imaginer, de rêver. Il peut y avoir plusieurs intentions.

Quoi qu'il en soit, prenez le temps de vous concentrer, de bien lire les consignes et de repérer les indices qui vous seront donnés.

Restez confiant, à vous de jouer !

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