À Oxford, des réfugiés sont formés pour devenir guides touristiques

Pour la Princesse Lamia bint Majed Saud Al Saud, secrétaire générale d’Alwaleed Philanthropies, le projet "Multaka-Oxford" favorise la compréhension interculturelle entre le monde arabe et le Royaume-Uni. "Ce programme, qui ouvre les bras aux réfugiés et aide à les intégrer dans la communauté locale grâce au pouvoir de l’art et de la culture, joue un rôle puissant dans le renforcement de la compréhension interculturelle dans la société. L’art islamique raconte une histoire de notre patrimoine, qui peut être souvent mal comprise. Le programme 'Multaka-Oxford' comble ces lacunes et donne vie aux collections des musées", a-t-elle déclaré dans un communiqué.

Cette initiative s’inspire directement d’un programme similaire, lancé en 2015 par les musées d’État de Berlin et le Deutsches Historisches Museum. Il offre la possibilité à des migrants syriens et irakiens de suivre une formation de guide pour proposer des visites guidées dans leur langue maternelle.

"En s’adressant aux visiteurs dans un langage clair et simple destiné à tous les groupes d’âge et en utilisant la communication entre pairs, le projet 'Multaqa' espère faciliter l’accès des réfugiés aux musées, les aider à trouver des points de connexion sociaux et culturels et à augmenter leur participation à la sphère publique", peut-on lire sur le site officiel du projet.

Inspirés par ce concept, les musées d’Oxford se sont associés à des organisations communautaires locales de réfugiés pour lancer leur propre version du projet de formation. Selon the Art Newspaper, près de 100 guides bénévoles originaires de pays tels que la Syrie, l’Égypte, l’Irak, le Zimbabwe et le Soudan ont déjà collaboré avec le musée d’histoire des sciences et le Pitt Rivers Museum.